Déroulé du séjour :
Jour 1 le trajet Angers Strasbourg 5h de TGV et un changement à Massy.
Arrivée à l’auberge de jeunesse vers 15h, installation dans les chambres et ballade dans le parc jouxtant l’Auberge de Jeunesse et bordant le Rhin.
Vers 20h, arrivée du groupe allemand et présentation ludique des participants.
Jour 2 animation linguistique à partir de 9h30, déjeuner avec découverte de spécialités allemandes et françaises.
L’après-midi , nous avons participé à un jeu de pistes qui a permis de découvrir des lieux typiques de Strasbourg :
cathédrale , la petite France et le quartier Gutenberg.
Jour 3 les excursions
Nous nous sommes rendus au camp de concentration du Struthof, une visite poignante qui a marqué profondément certains élèves.
En début d’après-midi , une guide nous a conté l histoire du château du haut Koenigsbourg, château fort médiéval français devenu allemand en 1872 réhabilité par le kaiser Guillaume 2 entre 1900 et 1908.
La journée s’est terminée par la visite d’une brasserie artisanale à Riquewihr et d’un dîner alsacien.
Le retour de cette journée éprouvante mais très intéressante s’est fait vers 22h30 pour un repos bien mérité.
Jour 4 un départ à 8h45 pour le parlement européen.
La visite de ce lieu qui accueille des personnalités (chefs d’ état, prix Nobel de la paix, artistes, …) a plus marqué certains de nos élèves.
Nous avons ensuite déjeuné au lycée d’application d’Illkirch et son restaurant complet de 80 places.
Les élèves ont pu observer des élèves de première bac et constater qu’ils possèdent un niveau tout à fait satisfaisant.
L’après-midi fut un moment libre dans Strasbourg et nous nous sommes réunis pour 17h pour une animation autour de l’Europe.
Nous avons aussi donné nos ressentis sur ces jours de partage.
Eris : un bon voyage
Diango : j’ai aimé la visite de Strasbourg et les animations linguistiques avec les allemands.
Didier : je serai prêt à recommencer. Le camp de concentration a été une visite éprouvante.
Cellou : super bien passé. La visite du parlement européen m’a vraiment marqué et plu.
Ibrahim : voyage magnifique, j’ai vraiment profité. Une expérience marquante et unique.
Kilyan : c’était bien. La rencontre avec des allemands nous a permis d’apprendre quelques mots. Danke.
Julie : la rencontre franco-allemande m’a permis de parler … anglais. Un moment fort : la visite du camp de concentration.
Élise : j’ai apprécié les temps libres et la confiance qu’on nous a accordée.
Gwendoline : de très bons échanges avec les personnes. La visite de la ville avec le jeu de pistes
Alan : les sorties libres pour visiter la ville et aussi se rendre en Allemagne.
Alexis : la possibilité de se rendre en Allemagne m’a surpris. La visite commentée du château du haut Koenigsbourg
Taranjeet : le jeu de piste pour visiter Strasbourg était super. J’ai pu parler anglais et échanger avec les allemands.
La soirée s’est terminée par un moment chaleureux où les élèves ont chanté et dansé.
Jour 5 le retour
Journée de grève SNCF, et de l’incertitude pour notre train. Les élèves ont eu quelques craintes mais nous sommes partis avec 20 minutes de retard et accueilli par M. Le Roux, le proviseur adjoint du lycée.
M. Besson et Mme Lokuhéttige